Cederhilm OÜ täienduskoolituse kvaliteedi tagamise alused

Registrikood: 14057015
Majandustegevusteate nr: 261198

1. Üldpõhimõtted

Cederhilm OÜ lähtub põhimõttest, et kvaliteetne täienduskoolitus on õppijakeskne, väljundipõhine ning tugineb koostööle õppija ja tellijaga. Kvaliteet kujuneb kogu koolitusprotsessi vältel – alates koolitusvajaduse selgitamisest kuni tagasiside analüüsi ja õppekava ajakohastamiseni.

Ettevõte lähtub oma tegevuses täiskasvanute koolituse seadusest, täienduskoolituse standardist ning täiskasvanuhariduse headest tavadest.

• Õppijakesksus – õppija varasema kogemuse ja vajadustega arvestamine.
• Väljundipõhisus – eesmärgid, õpiväljundid, õppesisu ja hindamine moodustavad terviku.
• Koostöö tellijaga – tellimuskoolitused kavandatakse koostöös tellijaga.
• Professionaalsus – koolitused tuginevad ajakohastele teadmistele ja praktikatele.
• Tõenduspõhisus – otsuseid tehakse tagasiside ja analüüsi põhjal.
• Pidev parendamine – õppekavu ja õppematerjale ajakohastatakse regulaarselt.

2. Koolitajate kompetentsuse tagamine

Cederhilm OÜ põhikoolitaja on Georgi Timcenko. Vajadusel kaasatakse konkreetse valdkonna eksperte, kelle kompetentsus vastab käesolevatele põhimõtetele.

Koolitaja professionaalne kompetentsus ühendab erialase kompetentsuse, täiskasvanute koolitamise kompetentsuse, digipedagoogilised kompetentsid ning valmisoleku pidevaks professionaalseks arenguks.

Kompetentsuse valdkond	Kuidas tõendatakse?	Kuidas arendatakse?
Erialane kompetentsus	Haridus, töökogemus, projektid, erialane tegevus	Täiendusõpe, erialane koostöö, eneseanalüüs
Täiskasvanute koolitamise kompetentsus	Koolituskogemus, kutsekvalifikatsioon (olemasolul), õppemeetodid	Refleksioon, õppijate tagasiside, koolitajate koolitused
Digipedagoogilised kompetentsid	Digivahendite eesmärgipärane kasutamine	Uute lahenduste katsetamine ja enesetäiendamine
Tehisintellekti rakendamise kompetentsid	Praktiline kasutamine õppimises ja õpetamises	AI arengute jälgimine ja pidev eneseareng

Koolitaja kompetentsust hinnatakse terviklikult õppijate ja tellijate tagasiside, eneseanalüüsi, koolituste tulemuste ning professionaalse arengu põhjal. Tagasisidet kasutatakse õppekavade, õppematerjalide ja õpetamisviiside täiustamiseks.

3. Õppekorralduse alused

Cederhilm OÜ viib läbi peamiselt tellimuskoolitusi kontakt-, veebi- või hübriidõppena. Koolitused kavandatakse koostöös tellijaga, täpsustades eesmärgi, sihtrühma, õpiväljundid ja oodatavad tulemused.

• Õppijatele tehakse enne koolituse algust teatavaks õppekava, õpiväljundid, õppekorraldus, hindamise ja lõpetamise tingimused.
• Õppemeetodid valitakse lähtuvalt õpiväljunditest ja õppijate kogemusest.
• Õppekeskkond toetab aktiivset õppimist ning on turvaline ja kaasav.
• Õpiväljundite saavutamist hinnatakse õppekavas kirjeldatud meetodite alusel.
• Tunnistus või tõend väljastatakse vastavalt õppekava lõpetamise tingimustele.

4. Pidev kvaliteedi parendamine

Pärast iga koolitust kogutakse õppijate ning vajaduse korral tellija tagasisidet. Koolitaja analüüsib tagasisidet ja oma õpetamispraktikat ning kavandab vajalikud parendused. Vajaduse korral ajakohastatakse õppekavu, õppematerjale, õppemeetodeid ja hindamise korraldust. Kvaliteedi tagamine on Cederhilm OÜ igapäevase tegevuse loomulik osa.